Cilvēki ir aprīkoti ar dažādiem refleksa lai palīdzētu viņiem izdzīvot laikā grūtniecība un dzemdību laikā un pēc tām. Starp tiem ir Moro reflekss. Zīdaiņiem tas nodrošina pirmo elpu pēc piedzimšanas un kalpo kā pārsteiguma reflekss pirmajos zīdaiņa dzīves mēnešos.
Kas ir Moro reflekss?
Moro reflekss nodrošina zīdainim pirmo elpu pēc piedzimšanas un kalpo kā pārsteiguma reflekss pirmajos zīdaiņa dzīves mēnešos. Moro refleksu pirmo reizi aprakstīja un nosauca vācu pediatrs Ernsts Moro 1918. gadā. Šis reflekss ir reakcija, kuru diezgan neviļus izraisa stimuls. Tā ir jaundzimušā bērna reakcija uz iespējamiem draudiem, piemēram, nokrišanu uz muguras vai pēkšņu un rupju nolaišanu. Moro reflekss tiek izteikts divās fāzēs. Pirmajā fāzē bērns saraustīti izstiepj abas rokas un kājas, atver rokas un izpleš pirkstus. Tajā pašā laikā tas liek savu vadītājs iekš kakls tā, lai ķermeņa augšdaļa nedaudz nokristu atpakaļ. Tad viņš atver savu mute šajā pozīcijā īslaicīgi ieelpot un sasalst. Otrā fāze seko ar roku un kāju aizmuguri. Tagad tas saspiež rokas dūrēs, velk to vadītājs uz to lāde un izelpo. Tad bērns var skaļi raudāt. Refleks ir visizteiktākais jaundzimušā dzīves pirmajās nedēļās. Dažu nākamo dzīves mēnešu laikā zīdainim nervu sistēmas nobriest, tāpēc refleksa biežums un intensitāte arvien vairāk samazinās. Sākot ar trešo mēnesi, tas notiek retāk un tikai ļoti vāji, un pilnībā izzūd vēlākais pēc sestā dzīves mēneša. Jauniem lielo pērtiķu dzīvniekiem refleksam ir cita nozīme. Viņus visu laiku nēsā māte. Tiklīdz māte pārvietojas, pērtiķu mazuļos aktivizējas Moro reflekss. Viņi ļoti cieši saķer māti un ieliek savus vadītājs nedaudz aizmugurē, lai novērstu to nokrišanu no mātes. Šī iemesla dēļ Moro refleksu tehniskajā valodā sauc arī par aizdares refleksu vai sajūga refleksu. Tā kā šis reflekss rodas arī cilvēka zīdaiņa pirmajos dzīves mēnešos, evolucionārās bioloģijas pētnieki norāda, ka mēs kādreiz bijām arī bērnu nēsātāji.
Funkcija un uzdevums
Moro reflekss ir ļoti sarežģīta ķermeņa reakcija, kuru aktivizē visu maņu (redzes, dzirdes, pieskārienu un līdzsvarot). Cilvēkiem Moro reflekss veidojas jau devītajā nedēļā grūtniecība. Tūlīt pēc piedzimšanas tam ir būtiska loma cilvēka bērnam: tas nodrošina, ka vējš ir atvērts. Tādā veidā tas stimulē jaundzimušo veikt pirmo elpu un pasargā to no nosmakšanas. Dažu turpmāko dzīves mēnešu laikā reflekss arī atgādina vecākiem, ka viņi ir uzmanīgi un saudzīgi ar savu jaundzimušo. Galu galā bērns vēl nespēj patstāvīgi turēt galvu uz augšu. Tā kā reakcija šķiet kā nekontrolēta kustība, un daudzi bērni, kad tas notiek, skaļi sauc, vecāki bieži ir ļoti nobijušies. Un patiesībā reflekss ir ļoti nepatīkams arī mazulim, jo mazais ķermenis šajā laikā daudz pārdzīvo: uzsvars hormoni adrenalīns un Kortizola tiek atbrīvoti, asinis cukurs līmenis strauji pazeminās un sirds likme strauji pieaug. Tomēr reflekss ir pilnīgi normāla ķermeņa reakcija un ir daļa no tā agrīnā bērnības attīstība.
Slimības un kaites
Kad Moro reflekss dažos pirmajos mēnešos pēc piedzimšanas tiek iedarbināts ļoti bieži, ķermenis ražo vairāk uzsvars hormoni. Tas izjauc zīdaiņa imūno aktivitāti, kas tik un tā nav pilnībā nobriedusi. Kā rezultātā novājināta imūnā sistēma, infekcijas vai elpošanas ceļu slimības notiek biežāk. Kopš ceturtā dzīves mēneša Moro refleksam vajadzētu lēnām sākt regresēt. Kā daļu no zīdaiņa neiroloģiskās attīstības to aizstāj ar pārsteiguma refleksu, kas saglabājas pieaugušā vecumā. Par agru bērnība refleksa, taisnība ir šāda: tie attīstās līdz virsotnei, pēc tam pazeminās un galu galā pazūd. Kā jau agri bērnība refleksa regress, nobriest arī rupjā un smalkā motorika. Ir arī refleksi, kas faktiski nepazūd, bet drīzāk integrējas sarežģītākā refleksā. Parasti refleksu attīstība katram bērnam ir vienāda. The nervu sistēmas nav nobriedis, kamēr bērnam nav nojume visi agri bērnība refleksi pirmajos divpadsmit dzīves mēnešos. Tomēr, ja šīs attīstības laikā rodas traucējumi, bērniem vēlāk var rasties neiroloģiski traucējumi, piemēram, ADHD un paaugstināta jutība. Konkrēti, Moro refleksa attīstības traucējumi var vadītpiemēram, lai bērns, krītot, sākotnēji izplestu rokas, un atbalsta reakcija tiek aizkavēta. Rezultātā viņš vai viņa sevi ievaino daudz biežāk nekā citi bērni. Sakarā ar pārprodukciju uzsvars hormoni, viņi arī absorbē pārāk daudz nevajadzīgas informācijas no savas vides, kuru viņi nespēj apstrādāt. Pastāvīga pārmērīga stimulēšana galu galā var vadīt uz koncentrācija problēmas un līdz ar to arī sliktu bērnu sociālo uzvedību. Viņiem ir arī grūtības pienācīgi uzvesties jaunās situācijās. Tikai regulēta dienas kārtība un pazīstama vide var dot viņiem drošību. Pat pieaugušā vecumā ierobežojums var palikt, tāpēc daļēji raksturo skarto cilvēku dzīvi panikas lēkmes un trauksmes neirozes.
