ADHD

Sinonīmi plašākā nozīmē

Uzmanības deficīta hiperaktivitātes traucējumi, Fidgeting Filip sindroms, Fidgeting Filip, psihoorganiskais sindroms (POS), uzmanības deficīta hiperaktivitātes traucējums

Definīcija

Uzmanības deficīta hiperaktivitātes sindroms ietver izteikti neuzmanīgu, impulsīvu uzvedību, kas ilgākā laika posmā izpaužas vairākās dzīves jomās (bērnudārzs/ skola, mājās, brīvais laiks). ADHD var rasties arī bez hiperaktivitātes ADHD formā vai kā jauktas formas. Gan ADHD, gan ADHD ir skaidri definēti klīniskie attēli, kurus raksturo atšķirīgi ADHD simptomi vai PIEVIENOT.

Personas ar ADHD vai ADHD nevar koncentrēt savu uzmanību, un tāpēc tām ir koncentrēšanās spējas nepilnības. Šis koncentrēšanās trūkums parasti caurstrāvo visas bērnu un pieaugušo dzīves jomas, ti bērnudārzs, skolu vai darbu, kā arī ģimeni un brīvo laiku. The koncentrēšanās trūkums kļūst īpaši acīmredzams fāzēs, kurās skartajiem ilgākā laika posmā ir jāpievērš uzmanība noteiktai teritorijai.

Lai gan ADHD gadījumā pārsvarā ir sapņošana, hiperaktīvajai formai var būt negatīvas blakusparādības fidgeting un pat aizskarošu atteikumu strādāt. Sakarā ar mainīgajām un reizēm zem vidējām spējām piesaistīt uzmanību it īpaši bērni saskaras ar problēmām skolā. Attīstās daudzi ADHD bērni disleksija un / vai diskalkulija.

Abās ADHD formās nepareiza informācijas pārsūtīšana un apstrāde starp abiem smadzenes sekcijas (smadzeņu puslodes) ir acīmredzamas. Tas savukārt nenozīmē, ka ADHD slimnieki ir mazāk apdāvināti. Ir pretējs gadījums: cilvēkus ar ADHD nevar izslēgt no iespējamiem augsta apdāvinātība. Varbūtība klātbūtni augsta apdāvinātība jābūt salīdzināmam ar varbūtību, ka “normālam bērnam vai pieaugušajam” tas varētu būt. Sindroma simptomu dēļ, īpaši ADHD, a apdāvinātības diagnoze bieži ir daudz grūtāk.

Kādas var būt ADHD pazīmes?

Pirmās ADHD pazīmes var parādīties visās situācijās, kurās nepieciešama noteikta koncentrēšanās. Ikdienā ADHD izpaužas kā izteikta uzmanības novēršana, aizmāršība un neuzticamība. Uzdevumi tiek pārtraukti, instrukcijas tiek slikti izpildītas.

Ietekmētie reaģē impulsīvi un nevērīgi. Garastāvoklis bieži mainās, un tie var būt viegli uzbudināmi, dažreiz pat agresīvi. Bērniem parasti ir problēmas skolā, pieaugušajiem - darbā.

Pastāv arī saasināta sociālā uzvedība un piemērota uzvedība sociālajā kontekstā. Hiperaktīvas ADHD formas ir pamanāmas, palielinoties aktivitātei ar spēcīgu vēlmi kustēties - hiperaktīvi bērni ir nemierīgi un traucē nodarbības. Hiperaktīvā, iespējams, hipoaktīvā (ti, nepietiekamā) formā slimnieki mēdz būt klusi un sapņaini; šķiet, ka bērni dzīvo sapņu pasaulē. Bet ADHD ir raksturīga arī plaukstoša iztēle un izteikta emocionalitāte.