Piezīmes
Šī ir papildu lapa par mūsu tēmu:
- Fizioterapija
Fizioterapija uz neirofizioloģiskā pamata
Mēs vēlētos apspriest šādas neirofizioloģiskās terapijas metodes:
- Neirofizioloģiskās terapijas metode pēc Bobata
- Neirofizioloģiskās terapijas metode pēc Vojta
- Pop
Vispārējs ievads
Šie ārstēšanas jēdzieni galvenokārt tiek izmantoti tā dēvētajiem bērnu un pieaugušo centrālās kustības traucējumiem. Centrālie kustību traucējumi ir vispārējs termins visiem stājas un kustību kontroles traucējumiem, kuru pamatā ir slimība vai sirds bojājums smadzenes. Tie var būt iedzimti un tāpēc retāk progresējoši vai iegūti un biežāk progresējoši.
Biežas klīniskās bildes bērniem ir agrīnas bērnība smadzenes bojājumi, kas bieži kļūst simptomātiski bērna kustību attīstības kavēšanās dēļ un, iespējams, arī agri bērnība garīgā attīstība. Aizkavētas vai traucētas motora attīstības cēloņi ir pārmērīga (hipertonija) vai nepietiekama muskuļu spriedze (hipotonuss) un izmainīta refleksā aktivitāte. Sekas var būt no tikko pamanāmām gaitas traucējumi līdz smagai fiziskai un, iespējams, garīgai invaliditātei.
Tikpat smaga ietekme uz nervu sistēmas var izraisīt bērnība galvaskausa smadzeņu traumas, kuras izraisījušas nelaimes gadījumi. Pieaugušajiem fizioterapijas izplatītākās neirofioloģiskās bāzes jomas ir gūtais bojājums smadzenes un muguras smadzenes (centrālā nervu sistēmas) vai nervu ceļu, kas uz to ved. Piemēri ir trieka, galvaskausa smadzeņu traumas, multiplā skleroze, Parkinsona slimība, paraplēģija vai peroneālā parēze (pēdas paralīze, piemēram,
pēc a paslīdējis disks) vai pinuma parēze (rokas paralīze, piemēram, pēc negadījuma). Tā sauktās muskuļu distrofijas (muskuļu atrofija) bērniem un pieaugušajiem prasa arī intensīvu un visaptverošu fizioterapeitisku ārstēšanu. Neiroloģisko slimību fizioterapeitiskās ārstēšanas vispārējais mērķis ir uzlabot pacienta dzīves kvalitāti.
Fizioterapija ietekmē ne tikai muskuļu un skeleta sistēmu, bet arī veģetatīvo (elpošana un asinis cirkulācija) un psiholoģiskās funkcijas. Būtu jāpalielina skarto personu mobilitāte un sniegums, lai panāktu pēc iespējas lielāku neatkarību un integrāciju ģimenē un sabiedrībā. Īpaši neiroloģijas jomā ir absolūti nepieciešama starpdisciplināra sadarbība ar citām medicīnas disciplīnām, piemēram, ārstiem, medmāsām, ergoterapeitiem, logopēdiem, ortopēdijas tehniķiem, psihologiem un ģimenēm, jo pacienti gandrīz vienmēr cieš no sarežģītām traumām.
- Veselīgu (fizioloģisku) kustību secību veicināšana vai atjaunošana
- Veicināšana garīgajā un sociālajā emocionālajā jomā
- Aizstāšanas funkciju apmācība (ja nav iespējams citādi)
- Palīglīdzekļu (balstu, sliežu, ratiņkrēslu) izmantošana
- Progresīvā (progresējošā) kursa aizkavēšanās
- Seku radīto bojājumu (sekundāro bojājumu) novēršana.
