Motora mācīšanās sportā
Motors mācīšanāsjeb kustību mācībai ir galvenā nozīme sportā. Šis termins attiecas uz kustību secību optimizāciju, piemēram, lai taupītu enerģiju vai lai kustību izpildītu ātrāk, raitāk un tīrāk. Motors mācīšanās notiek neapzināti un nepārtraukti, mācību process ir saistīts ar mērķtiecīgu vingrinājumu procesu. Priekšnosacījumi veiksmīgai motoru apguvei sportā ir
- Intensīva tehnikas apmācība
- Kustību secību pastāvīga atkārtošana
- Automatizācija
- Sarežģītāka lietošana sarežģītos apstākļos
Motora mācīšanās fizioterapijā
Fizioterapijā rehabilitācija ir īpaši svarīga. Pacientiem ir jāatjauno ikdienas funkcijas. Tas bieži vien ir arī nepareizu kustību secību labošana, lai novērstu ievainojumus un ilgtermiņa funkcionālos ierobežojumus.
Fizioterapijas pacienti jāiemāca terapeitam, taču, lai gūtu panākumus, atkārtota kustību secība ir būtiska. Lai iespējotu veiksmīgu motoru mācīšanās fizioterapijā ir ļoti svarīgi saglabāt pacienta motivāciju. Motivācijas saglabāšanai un aprūpes optimizēšanai svarīgi pasākumi ir dažādas stratēģijas, piemēram, atlīdzība, grupu terapija un pārsprieguma un pārmērīgu prasību novēršana.
Kāda loma smadzenītēm ir motoru apguvē?
Jūsu darbs IR Klientu apkalpošana smadzenītes ir svarīga loma motora mācīšanās, tā kā šeit tiek apkopota visa ķermeņa informācija. The smadzenītes saņem signālus par muskuļu sasprindzinājuma stāvokli un tādējādi koordinē visas kustības. Tā ir kopīgi atbildīga par kustību mācīšanos, par koordinācija vienas un vairāku kustību un kustību secību, kā arī smalkas kustības koordinācijai smalkās kustībās, kurām nepieciešama augsta koncentrēšanās pakāpe.
Kas ir psihomotorā mācīšanās?
Visi šīs sērijas raksti:
