Kādi testi ir pieejami uzvedības noviržu noteikšanai?
Uzkrītošu uzvedību ir grūti definēt. Spektrs sākas ar nelielām novirzēm no normas un beidzas īsi pirms acīmredzamiem garīgiem traucējumiem. Tā kā pat uzvedības pamanāmības definīcija ir sarežģīta, arī saistītā diagnostika un testēšana nav vieglāka.
Tā kā tā nav noteikta klīniskā aina, bet gan daudz dažādu izpausmju ar slimības vērtību un bez tās, nevar būt testa, kas unikāli reģistrētu katru problēmu. Neskatoties uz to, jāpārbauda katrs bērns, kuram ir aizdomas par uzvedības novirzēm, jo tagad ir diezgan labas pārbaudes procedūras visbiežāk sastopamajām uzvedības novirzēm. Tie ietver, piemēram, uzvedības problēmu pārbaudi skolās (SVS), kas ir skolotāju anketa un kas atšķir agresīvu uzvedību, hiperaktivitāti, traucējumu internalizāciju un problēmas ar prasmēm vai resursu izmantošanu.
CBCL (bērnu uzvedības pārbaudes saraksts), kas reģistrē emocionālās un uzvedības problēmas, jau sen ir izveidots, un to var izmantot arī jaunākiem bērniem. Vineland svari vairāk koncentrējas uz bērna intelektuālajām spējām un tiek izmantoti uzvedības novērošanai. Pamatojoties uz šo simptomu skalas principu, ir daudz citu salīdzināmu testu, kurus var izmantot pēc terapeita ieskatiem.
Tādējādi, ja bērnam ir kāds no šiem tipiskajiem uzvedības traucējumiem, tie tiek atklāti salīdzinoši ticami. Tikai nelielu vai netipisku noviržu gadījumā šīs procedūras sasniedz savas robežas. Daudzi citi testi, kas papildus tiek veikti ar skartajiem bērniem, kalpo, lai izslēgtu citus cēloņus, piemēram, ADHD or garīga slimība, un reģistrēt pašreizējo psiholoģisko labsajūtu, ieskaitot intelektuālās spējas.
Īpaši ADHD, ko daudzi uzskata par uzvedības traucējumiem, diferenciācija ir svarīga, jo šo traucējumu ārstē pilnīgi atšķirīgi (un ar medikamentiem). Psiholoģiskās attīstības noteikšana ir arī daļa no diagnozes. Pamatojoties uz šo testu rezultātiem, detalizēta anamnēze un a fiziskā apskatePēc tam ārstējošais ārsts vai terapeits var noteikt uzvedības traucējumu klātbūtni vai pasūtīt papildu pārbaudes.
