Izglītības misija

Kāda ir izglītības misija?

Izglītības mandāts ir valsts un vecāku prasība un pienākums atbalstīt bērnu un pusaudžu attīstību un izglītot viņus kļūt par pašatbildīgām un sociāli kompetentām personībām un padarīt viņus par atbildīgiem pilsoņiem. Izglītības mandāts ir nostiprināts Vācijas tiesību aktos un detalizēti aprakstīts. Valsts izglītības mandāta jomas ir, piemēram, skolas, dienas aprūpes centri utt.

Kāda ir bērnudārza izglītības misija?

Izglītības misija bērnudārzs un skola pēc principiem ir līdzīga. Mērķis ir veicināt bērnu attīstību, lai viņi izaugtu par pašpaļāvīgām un uz sabiedrību vērstām personībām. Tas attiecas uz bērna audzināšanas, izglītības un aprūpes jomām, un tas ir ierakstīts Bērnu un jauniešu pakalpojumu likumā.

Saskaņā ar to pedagogu uzdevums ir atbalstīt bērnus, un atbalsts vienmēr ir orientēts uz bērna vecumu, attīstības pakāpi, dzīves situāciju, īpašajām spējām un prasmēm, bērna interesēm un vajadzībām. Turklāt tiek ņemta vērā etniskā izcelsme. Šī iemesla dēļ, starpkultūru izglītība iekš bērnudārzs starpkultūru izglītībā ir ļoti svarīga loma.

Pedagogiem vajadzētu palīdzēt bērnam kļūt patstāvīgam un pašnodarbinātam. Turklāt izglītības misijā aprakstīts, ka bērns jāmudina izbaudīt mācīšanās un radošās aktivitātes. Būtu jāpaplašina bērna pamatzināšanas par ķermeni un jāveicina fiziskā attīstība, ņemot vērā personiskās stiprās un vājās puses. Turklāt dienas aprūpes centra izglītības misija ietver bērna garīgās attīstības un interešu veicināšanu, izmantojot iespējas piedzīvot, piemēram, citus bērnus vai dabu. Šī tēma varētu būt interesanta arī jums: Mobings pamatskolā

Kāda ir izglītības misija skolā?

Skolas ir valsts iestādes, tāpēc uz tām attiecas Vācijas mandāta izglītības mandāts. Tas prasa, lai bērni un jaunieši tiktu atbalstīti viņu attīstībā un lai viņi tiktu veidoti par neatkarīgām un sociāli atbildīgām personībām. Attiecīgi skolas māca un izglīto bērnus, pamatojoties uz Pamatlikumu un attiecīgo valsts konstitūciju.

Turklāt skolas izglītības misijā ir nostiprināts tas, ka skolotājiem jāmāca skolēniem cieņa pret Dievu un cilvēka cieņu, lai pamodinātu cilvēku vēlmi rīkoties sabiedrībā. Izglītības misijā ietilpst arī cieņa un cieņa pret līdzcilvēkiem, dzīvniekiem un dabu, kā arī mīlestība pret dzimteni un pozitīva attieksme pret demokrātiju, Pamatlikumu, nacionālo konstitūciju un brīvību. Turklāt skola respektē vecāku izglītību un to papildina partnerībā.

Būtiska skolu izglītības misijas daļa Vācijā ir tādu spēju, prasmju, zināšanu un vērtību piešķiršana, kas atbilst skolēnu personīgajām prasībām un tādējādi veicina viņu personības attīstību. Par bērniem jāveido personas, kuras uzņemas atbildību par sevi un pieņem lēmumus, kas kalpo kopējam labumam, dabai un videi. Tajā pašā laikā studentiem vajadzētu iemācīties veidot savu dzīvi grupā, lai viņi varētu piedalīties sociālajos, kultūras un politiskajos pasākumos.

Izglītības mērķis ir arī tas, lai skolēni mācītos mācīties skolā, attīstītu prieku mācīšanās un uzstāties, paust savu viedokli, vienlaikus respektējot citu idejas un vīzijas, pieņemt patstāvīgus lēmumus par dzīves jautājumiem un cienīt citu domas. Turklāt studentiem ar cieņu un bez aizspriedumiem jāsaskaras ar citām kultūrām, lai veicinātu dažādu cilvēku mierīgu līdzāspastāvēšanu un izplatītu iecietības, atvērtības un vienlīdzības ideju. Turklāt izglītības misija nosaka, ka jāveicina cilvēka mākslinieciskā un muzikālā attīstība, vēlme pēc sportiskām aktivitātēm un veselīgs dzīvesveids. Svarīgs moments ir skolotāju objektivitāte skolā, lai ar skolēniem netiktu manipulēti vienpusīgi. Turklāt īpaši apdāvinātiem skolēniem, skolēniem bez vācu saknēm un iekļaušanas skolēniem jāpiešķir īpašs un individuāls atbalsts. Cita vispārīga informācija var jūs interesēt arī: Bērnu audzināšana vai sodīšana izglītībā