Ja bērns nokrīt un ietriecas ceļgalā, vecāki cieš kopā ar viņu un bieži pat izjūt sāpes. Ja autobusā satiekam cilvēku, kurš mums īsi pasmaida, tas liek mums spontāni smaidīt un dažreiz var dot labu garastāvokli visai dienai. Tagad rodas šāds jautājums: Kāpēc mēs varam diezgan intuitīvi iejusties vai iedomāties, kas notiek citā līdzcilvēkā?
Spoguļu neironi ir infekciozi
Šo parādību skaidrojums slēpjas zinātnieku atklātajos spoguļu neironos. Tās ir plaši atzarotas īpašu nervu šūnu sistēma mūsu smadzenēs. Šīs nervu šūnas tiek aktivizētas ar citu cilvēku klātbūtni, un, runājot, tās kā spoguļattēlu raisa mūsos otra cilvēka jūtas vai ķermeņa stāvokļus. Tādējādi spoguļneironi ir neirobioloģiskais pamats mūsu intuitīvajām zināšanām un izpratnei par to, ko jūtas citi cilvēki. Viņi mums ziņo, ko jūt tuvi cilvēki, un ļauj mums just līdzi viņu priekam vai sāpes. Tāpēc smiekli ir tik lipīgi, bet otrādi - nomākts garastāvoklis.
Mācīšanās un zināšanas
Jau no mazotnes zīdaiņi atdarina vecāku žestus un sejas izteiksmes. Sākot ar mirkšķināšanu līdz grimasēm, tēva un mātes seja ir kā spogulis bērna uzvedībai. Pētnieki šo uzvedību, kas ir iesakņojusies katrā no mums, sauc par rezonanses uzvedību. To padara spoguļa neironi, kas tagad ir atklāti. Tomēr šādām izraisītajām rezonanses reakcijām ir ne tikai psiholoģiska, bet arī bioloģiska ietekme, jo visu pieredzi, kas mums ir mūsu vidē, pārveido smadzenes bioloģiskos signālos. Šie signāli ne tikai maina nervu šūna shēma smadzenes, tie maina mūsu ķermeni kopumā. Tas, ko mēs piedzīvojam, kas notiek ar mums no citiem, ietekmē un maina mūs - garīgi un arī fiziski.
Praktisks pielietojums
Spoguļojošās parādības praktiski izmanto zināšanu uzņemšanā un nodošanā, piemēram, bērnu izpratnē mācīšanās. Bet ir arī piemēri medicīnā. Piemēram, trieka pacienti ar ekstremitāšu paralīzi var pilnīgi acīmredzami paātrināt zaudēto prasmju pārzināšanu, novērojot rokas vai kāja kustības.
