Ko var norādīt paplašinātie skolēni?
Tumsā zīlītes ir paplašinātas, lai acī nonāktu pēc iespējas vairāk gaismas. Tā sauktā simpātiskā nervu sistēmas paplašina skolēnus. Tas ir īpaši aktīvs stresa reakciju laikā, kā arī palielina impulsu un asinis spiediens, piemēram.
Stresa situācijās skolēni var attiecīgi paplašināties. Negatīva situācija par to ne vienmēr ir atbildīga. The skolēns arī, šķiet, paplašinās, ja ir patīkami stimuli, piemēram, skatīšanās uz mīļoto cilvēku.
Cik spēcīgs ir šis efekts, zinātnē tomēr tiek apstrīdēts. Dažādas vielas, tostarp aizliegtas apreibinošās vielas, var paplašināt skolēnus. Tie ietver kokaīns vai, piemēram, metamfetamīni. Bet pat oftalmologs dažu izmeklējumu laikā var dot īpašus pilienus, kas paplašina skolēnus.
Ko var norādīt sašaurinātie skolēni?
Spilgtā gaismā skolēns ir saspiests, lai samazinātu gaismas daudzumu, kas nonāk acī. Bet skolēns var ierobežot arī citu iemeslu dēļ. Piemēram, šķiet, ka skolēns ir sašaurināts, skatoties attēlus, kas tiek uztverti kā pretīgi vai nepatīkami.
Ir pierādīts, ka sašaurināti skolēni sastopami arī ļoti garīgās slodzēs. Tas, vai un cik lielā mērā skolēns ievērojami sašaurinās vai paplašinās dažādu situāciju vai stimulu dēļ, tomēr zinātnē ir pretrunīgs. Smags nogurums var būt sašaurinātu skolēnu izraisītājs.
Skolēnu var sašaurināt arī dažādas slimības. Vairumā gadījumu ir bojāti rajona rajoni smadzenes atbildīgs par skolēna kontroli. Tie ietver meningīts vai insultu.
Skolēna vadība tiek traucēta arī t.s. Hornera sindroms. nervu sistēmas vairs nespēj paplašināt skartās acs zīlīti, šķiet, ka zīlīte ir savilkta. Visbeidzot, ir vairākas vielas, kas var sašaurināt skolēnu. Tie ietver dažādus pretsāpju līdzekļi piemēram, morfīns, bet arī noteikti acu pilieni, piemēram par glaukoma.
Kā skolēni mainās, lietojot narkotikas?
Daudzas zāles ietekmē arī skolēna platumu. Iemesls tam ir tāds, ka skolēna platumu kontrolē nervu sistēmas kas var spēcīgi reaģēt uz dotajām zālēm. Dažas zāles var iedarboties pat tieši uz acīm un ietekmēt skolēnu platumu tur.
Būtībā var atšķirt vielas, kas paplašina skolēnus, un vielas, kas sašaurina skolēnu. Vielas, kas paplašina skolēnu, parasti ir stimulanti, piemēram, kokaīns vai amfetamīni. Abas vielas darbojas, izmantojot līdzīgu mehānismu.
Tie palielina kurjera vielu - norepinefrīna un adrenalīna - koncentrāciju sinapses. Tam ir aktivizējoša un eiforiska ietekme uz nervu sistēmu. Tomēr acī noradrenalīns un adrenalīnam ir skolēnu paplašinoša iedarbība.
Vielas, kas sašaurina skolēnus, parasti ir opioīdi piemēram, heroīns vai stiprs pretsāpju līdzekļi. Viņiem ir diezgan slāpējoša iedarbība uz nervu sistēmu. Reibumā opioīdi, noteiktas nervu sistēmas daļas izraisa skolēna sašaurināšanos. Lai gan skolēns var reaģēt uz narkotikām, zīlītes platums vien nav skaidrs rādītājs tam, vai persona ir narkotisko vielu reibumā. Sīkāku informāciju par šo tēmu varat atrast vietnē Kādas zāles vai medikamenti ietekmē skolēnu?
